初探朝鲜族民族运动有哪些更适宜朝鲜族小学的策略  

作　　者：隋秀丽 

机构地区：[1]吉林省延吉市延新小学

出　　处：《散文选刊（中旬刊）》2019年第8期169-170,共2页PROSE DIGEST

摘　　要：中国有56个民族每民族都有自己的民族习俗和运动。朝鲜族民族传统体育是指我国东北地区为主要气息地的朝鲜族民族集聚区社会里,世代相传,具有朝鲜族民族文化特点的各种体育活动的总称。民俗体育是体育文化中的重要组织构成。在发掘和整理传统体育的过程中,保存特定民族传统体育的性格,文化内涵。即,应保存和发扬民族体育文化的乡土性、民族性、艺术性,一味地追求西方竞技体育的竞争机制,还将会造成民族传统体育的异变。朝鲜族民族传统体育,其内容丰富多彩,历史悠久。朝鲜民族传统体育最大的特点是它的民族性。摔跤、跳板、打秋千等活动具有非常广泛的群众性。也是朝鲜族应该传承下去的文化。比如说:最富有民族特色的是打秋千、跳板等女子项目。所以在我们民族小学应该进行培养对本民族文化的认识和传承的教育。首先让学生自己收集资料,自己了解一些运动的历史,方法,规则。

关 键 词：民族体育文化 民族传统体育 民俗体育 西方竞技体育 异变 民族习俗 朝鲜族 打秋千 

分 类 号：G80[文化科学—运动人体科学]