高等音乐院校唢呐教学之小课与小组课刍议  

作　　者：赵士玮[1] 

机构地区：[1]南京艺术学院音乐学院

出　　处：《艺术评鉴》2019年第21期94-96,共3页ART EVALUATION

基　　金：江苏省教育科学“十三五”规划2018年度课题项目（B-b/2018/01/44），项目名称：“双一流”背景下江苏艺术类高等院校音乐专业民族器乐课程多元化改革研究

摘　　要：在高等音乐院校民族器乐教学中,大多沿用传统的一对一小课教学模式。近年来,器乐教学也出现小组课教学模式。笔者基于长期唢呐教学实践,对两种教学模式的利与弊进行一定的述释。

关 键 词：音乐院校 唢呐教学 小课 小组课 

分 类 号：J60-05[艺术—音乐]