社团化运作模式下高职农类专业贫困生能力提升的路径  

作　　者：陈建红[1] 义崇宽[1] 李璐雨[1] 廖奖依 蒋飞燕[1] 

机构地区：[1]广西农业职业技术学院

出　　处：《广西教育》2019年第35期9-11,共3页

基　　金：2015年度广西教育科学“十二五”2015年度广西学生资助研究专项课题“基于社团模式的高职贫困生能力提升途径的研究与实践”（2015ZZ011）部分成果

摘　　要：本文分析高职农类专业贫困生资助工作中注重物质资助忽视精神帮扶、缺乏诚信意识、感恩意识淡薄、缺乏自强精神、自身能力贫困等问题,提出利用贫困生社团平台开展高职院校资助育人工作,论述依托贫困生社团提升高职农类专业贫困生能力的路径:加强顶层设计,确立一个发展目标;开展“双创”教育,注重两个团队构建;加强文化育人,传承社团三重文化;促进全面发展,搭建四个教育平台;注重人文关怀,强化五个教育功能。

关 键 词：社团化运作 高职农类专业贫困生 能力提升 

分 类 号：G[文化科学]