“双创”背景下SIYB创业课程体系在高职院校的应用研究  

作　　者：吴丹[1] 付漓漓 

机构地区：[1]广西交通职业技术学院

出　　处：《广西教育》2019年第35期180-182,共3页

基　　金：2018年度广西交通职业技术学院教改课题“双创背景下SIYB创业课程体系在高职院校的应用研究”（JZY20181A01)

摘　　要：本文分析高职院校创新创业课程缺乏体系、授课内容相对陈旧、缺少实践环节、授课师资对创新创业教育缺少研究、创新创业课程与校内创业孵化平台配合不良等问题,提出SIYB课程在高职创业课程教学中应用的建议:开展模块化教学,采用活页立体化教材;搭建"创业+第二课堂"的平台,支撑校内创新创业教育;完善创新创业教师队伍的选拔、培训、考核机制,打造一支高素质创新创业教育教师团队。

关 键 词：高职院校 “双创” SIYB创业课程体系 应用 

分 类 号：G[文化科学]