高校非体育专业女生体育课影响因素的研究  

作　　者：孙姝伟 吕中凡[1] 

机构地区：[1]辽宁师范大学

出　　处：《灌篮》2019年第16期231-231,共1页

摘　　要：影响高校学生体育课态度的主要教学因素是:学生体育基础差,学校体育场地设施不健全,教师教学方法单一、教学内容枯燥、无法满足学生的兴趣,师生之间交流不足、尚未创造良好的体育教学气氛。旨在探索其影响因素以期对未来大学体育课的教学形式、内容改革提供参考。

关 键 词：高校非体育专业 女生体育课 研究 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]