论《初级会计实务》教学中会计思维的培养  

作　　者：茅瀛怀[1] 

机构地区：[1]宁波职业技术学院

出　　处：《纳税》2019年第28期82-83,共2页Tax Paying

摘　　要：《初级会计实务》课程是高职会计专业的核心课程。在教学中,我们发现学生的学习往往只停留在会计分录编制的操作层面,对业务之间的关联性以及业务信息未来如何披露等缺乏认识,更难以将业务处理方法与企业管理要求结合起来。本文从教学实践的角度,阐述了课程教学中会计思维培养的重要性,提出了会计思维培养的主要内容,旨在提升课程教学的效果。

关 键 词：会计教学 会计思维 教学实践 

分 类 号：F23[经济管理—会计学]