“互联网+”时代下会计信息化课程混合式实践教学模式初探  

作　　者：崔尚勇[1] 

机构地区：[1]陕西财经职业技术学院

出　　处：《纳税》2019年第28期138-138,141,共2页Tax Paying

基　　金：“陕西省教育科学‘十三五’规划2017年度《“互联网+”时代下高职会计信息化课程混合式实践教学模式研究》课题(课题批准号:SGH17V028)成果

摘　　要：“互联网+”时代下,互联网与传统教学深度融合的会计信息化实践课程创新式教学模式,除了利用线上网络学习与线下传统的课堂学习外,还需要采用互联网、云计算技术手段和方法,对线上、线下的学习,课堂、课后的练习,教师和学生统一融合,并利用技术,对学生的学习中各阶段的成果进行评判和分析,从而提高学生的学习能力和技能掌握能力,提升教学质量。

关 键 词：“互联网+” 混合式实践教学 会计信息化 实践课程 大数据 虚拟化 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]