基于OBE理念的电路原理课程教学探索与实践  被引量:2

Exploration and Practice of Circuit Principle Course Teaching based on OBE Concept

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作  者:刘萍[1] 方向前[1] 王洁[1] 柴旭朝 马彦霞[1] LIU Ping;FANG Xiangqian;WANG Jie;CHAI Xuzhao;MA Yanxia

机构地区:[1]中原工学院

出  处:《中国教育技术装备》2019年第12期83-85,共3页China Educational Technology & Equipment

基  金:河南省高等学校青年骨干教师培养计划;2017年河南省高等教育教学改革研究与实践项目“基于OBE理念的在线开放课程体系建设的研究与实践”(基金编号:83)

摘  要:针对电路原理课程教学中出现的问题,贯彻OBE教育理念,对教学方法改革进行探讨.教师积极导学,采用启发式教学,利用慕课辅助教学,形成学生为主体、教师为主导的教学方式.这些措施可提高课程教学质量,培养学生的自主学习能力,为培养符合OBE理念的高素质人才提供有力支持.Aiming at the problems in the teaching process of Circuit Principle,the OBE education idea is carried out and the teaching method reform of the course is explored.Teachers actively guide students by using heuristic teaching and MOOCs,which forms a student-centered,teacher-led teaching method.These measures improve the teaching quality,cultivate students’independent learning ability,and provide strong support for the cultivation of high-quality talents in line with the concept of OBE.

关 键 词:电路原理 OBE 启发式教学 慕课 

分 类 号:G642.3[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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