高中德育工作的生活化策略研究  

作　　者：史世毅 

机构地区：[1]甘肃省平凉市庄浪县紫荆中学

出　　处：《新课程》2019年第33期10-11,共2页

基　　金：2019年平凉市教育科学规划课题“普通高中学生德育活动生活化的实践研究”（课题立项号：[2019]PLG330）阶段性成果

摘　　要：基于高中德育工作的生活化策略研究,首先分析高中德育工作生活化的必要性以及高中德育工作的现状。其次探索出高中德育工作生活化的有效策略,即创设生活化情境、组织实践活动、制定合理的德育工作计划、打造校园文化、开展德育评价五种工作途径。最后提出高中德育工作生活化可以帮助学生树立正确的道德观念,塑造学生良好的道德品质,让学生能够在生活中体会到良好的道德,从而提高学生的道德修养。

关 键 词：德育工作 生活化 工作策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]