新媒体对大学生社会主义价值观的影响及对策  

作　　者：王旭[1] 于彦民[1] 

机构地区：[1]吉林工程技术师范学院

出　　处：《现代交际》2019年第22期3-4,共2页Modern Communication

基　　金：2019年吉林省高教科研课题“网络直播对大学生社会主义核心价值观教育的影响与对策研究”（JGJX2019D202），主持人：王旭;吉林省教育厅“十三五”社会科学项目“当代大学生社会主义核心价值观认同教育研究”（JJKH20190796SZ），主持人：于彦民

摘　　要：随着现代数字信息技术的不断发展,网络媒体、手机媒体、数字电视等新的媒体形态得到了空前发展,新媒体使生活变得更加便捷、丰富、更具自主性。如何利用新媒体的特点和优势,使其成为高校培养大学生社会主义核心价值观的重要载体,已成为值得深入研究的重要问题。通过新媒体对大学生社会主义核心价值观教育产生的影响分析,从新媒体环境下在教育中融入德育元素,在教育中以学生为主,树立开放性和个性化教育理念,拓展教育内容,拓宽教育途径等方面,提出进一步做好大学生社会主义核心价值观教育的对策和建议。

关 键 词：新媒体 大学生 社会主义核心价值观教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]