微媒体时代大学生意识形态安全教育探析  

作　　者：吴俊翔 卞月芳[1] 

机构地区：[1]淮安信息职业技术学院国际教育学院

出　　处：《现代交际》2019年第22期9-10,共2页Modern Communication

基　　金：江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目“高职大学生网络意识形态安全观的现状及对策研究”（201912805009Y）

摘　　要：网络时代,以微信、微博为代表的微媒体获得了当代大学生的青睐,微媒体的信息渗透挑战着大学生意识形态的安全防御能力。网络微媒体具有信息主体的泛化、信息内容的碎片化、信息传播的即时化、信息方式的生活化等特点。开展大学生意识形态安全教育,要正视微媒体给主流意识形态传播带来的挑战。积极开展大学生意识形态安全教育活动,密切关注微媒体平台大学生的思想动态,努力排查大学生网络意识形态安全险情,携手联动多部门,共同做好意识形态安全防范工作。

关 键 词：微媒体 大学生 意识形态安全教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]