1+x证书背景下的课证融合模式研究——以《管理心理学》为例  被引量:12

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作  者:廖文娟 

机构地区:[1]浙江经济职业技术学院

出  处:《现代营销(信息版)》2019年第12期51-52,共2页Marketing Management Review

摘  要:近些年来,无论是国家层面,还是地方院校乃至职业学校层面,为了缓解结构性就业压力,都在提倡和推动职业学校学生考取职业资格证书,而“1+X证书”制度则是从国家层面上对这一要求进行的制度保障。因此,本文将详细阐述在这一制度背景下,应该如何实施课证融合教学模式。

关 键 词:1+X证书 课证融合 管理心理学 工商企业管理 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

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