如何提高学生课外探究活动的实效性  

作　　者：达海龙 

机构地区：[1]甘肃省兰州市安宁区十里店小学

出　　处：《科学咨询》2019年第42期241-241,共1页

摘　　要：科学课外探究活动本身就是科学课程的一种延伸,与学生的课堂学习有着同等的重要性,不仅可以有效调动学生的学习热情,还可以让学生更加深入地学习科学知识,将科学知识运用于具体实践,以实现探究活动的实效性,从而促进对学生科学素养的培养。本文首先对提高学生课外探究活动实效性的现状问题进行简单分析,然后重点对提高学生课外探究活动实效性的具体策略进行深入研究,以供大家参考。

关 键 词：课外探究 实效性 科学知识 实践 具体策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]