城乡协作,创新信息技术教学方式的变革  

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作  者:戴奕雯 

机构地区:[1]太仓市双凤中心小学

出  处:《小学科学》2019年第12期23-23,共1页Science

摘  要:"城乡协作"的提出是建立在教育均衡化的基础之上的,我国信息技术协作发展面临的最大问题就是城乡之间、区域之间、学校之间信息技术教育的师资和办学条件有很大的差异,特别是农村教育和城市教育差别相对较大,为了促使教育均衡化,城乡协作教育模式应运而生。各种政策的出台,教师的流动,联盟学校的合作,无不在为缩小教育的城乡差距而努力。

关 键 词:教育均衡化 信息技术教育 协作发展 城乡差距 信息技术教学 我国信息技术 教育差别 城乡协作 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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