中学生物教师“学研训一体化”发展模式探讨  

作　　者：孔凡彬[1] 孔凡宝 崔俊双 

机构地区：[1]河南科技学院资源与环境学院,453003 [2]河南新乡县古固寨镇中心学校,453700

出　　处：《中学教学参考》2019年第35期94-96,共3页Reference for Middle School Teaching

基　　金：河南科技学院2018年教师教育课程改革研究项目(2018JSJYZZ06)：中学生物学科教师“学研训一体化”发展模式研究

摘　　要：为提升中学生物教师的教育教学能力,分析了中学生物教师队伍的现状,总结了中学生物教师基本素质的提升途径,结合教学实际探讨了中学生物教师“学研训一体化”发展模式的构建与实施策略。

关 键 词：中学生物教师 学研训一体化 发展模式 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]