从应用型本科院校数字媒体艺术专业教学与管理探析看中国教育——以怀化学院数字媒体艺术专业为例  

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作  者:姚禹伯[1] 

机构地区:[1]怀化学院

出  处:《艺术家》2019年第11期100-101,共2页The Artists

摘  要:2014年国家提出要加强对应用型人才的培养。教育部提出要引导一批本科高校向应用技术类高校转型。指出到2020年,形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通,体现终身教育理念,具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系。应用型本科教育是以培养知识、能力和素质全面而协调发展,面向生产、建设、管理、服务一线的高级应用型人才为目标定位的高等教育。

关 键 词:应用型本科 三合共建 三创融合 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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