互联网时代教育现状及应对策略  

The Current Situation of Education in the Internet Age and the Countermeasures

作　　者：李琴[1] 王宏勋[1] 杨江科[1] LI Qin;WANG Hong-xun;YANG Jiang-ke(Wuhan Polytechnic University,Wuhan,Hubei 430023,China)

机构地区：[1]武汉轻工大学

出　　处：《教育教学论坛》2019年第51期56-57,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：湖北省教育科学规划项目“互联网+时代大学生有效学习方式的变革探析”(编号：2016GB046);湖北省高校省级教学研究项目“互联网时代大学生学习方式变革与教师应对策略探析”(编号：2016336)

摘　　要：分析了互联网时代下的教育现状,提出高等教育必将顺应这一时代大潮做出变革,而教师则更应转变教学观念与角色,积极提升自我能力,适应时代的要求,迎接新时代的挑战,真正成为新时代教育跨越式发展的中坚力量。This paper analyses the current situation of education in the Internet era,and points out that higher education will change in line with the tide of the times.Teachers should change their teaching concepts and roles,actively enhance their self-ability,meet the requirements of the times,meet the challenges of the new era,and truly become the backbone of the leapfrog development of education in the new era.

关 键 词：互联网时代 教学观念 自我提升 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]