幼儿园游戏活动中,发展幼儿合作意识的有效途径研究  

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作  者:马彩莲 

机构地区:[1]甘肃省定西市通渭县第五幼儿园

出  处:《新课程(综合版)》2019年第11期23-23,共1页

基  金:甘肃省“十三五”教育科学规划课题“在游戏中培养幼儿合作意识的实践研究”研究成果之一,课题批准号:GS(2018)GHB1037

摘  要:合作意识是当今时代每个人都需要必备的品质。从幼儿园游戏活动开始,就注重幼儿的合作意识养成,不仅有利于幼儿个人的终身发展和进步,从宏观上来说,还会对社会、国家以及民族具有积极地影响作用。因此,每一位幼儿教师都肩负着发展幼儿合作意识的重任。

关 键 词:合作意识 幼儿园 游戏活动 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

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