班主任在班干部培养上要体现专业敏锐性  

作　　者：张鲁川 

机构地区：[1]上海市徐汇区教育学院德育研究部

出　　处：《江苏教育》2019年第87期72-73,共2页

摘　　要：班主任在选任和培养班干部上存在不少问题,如班干部的选拔缺乏民主意识,班干部培养和评价机制缺失等。为了更好地发挥班干部在班级建设中的作用,班主任要打破科层制的管理体系,强化班干部培养,建立班干部评价机制。

关 键 词：班级管理 班干部 民主选拔 科学评价 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]