检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:龙金菊 高鹏怀[3] Long jinjun;Gao Penghuai
机构地区:[1]中央民族大学中国民族理论与民族政策研究院,北京100081 [2]铜仁学院马克思主义学院 [3]中央民族大学管理学院,北京100081
出 处:《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2019年第12期9-15,共7页Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)
基 金:教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“健全民族团结进步教育常态化机制研究”(18JZD054);贵州省区域内一流建设培育学科“教育学”(黔教科研发〔2017〕85号)阶段性成果
摘 要:铸牢中华民族共同体意识是事关和谐民族关系构建的重要问题。利益分配论、价值规范论与认同论成为当前学界讨论这一主题的基本范畴。民族作为一种社会群体的存在形式,是共同体意识得以形成并传播的主要载体;民族心态秩序是民族在既有价值规范体系下较为稳定的群体心理状态,是民族情感的集中反映。从"期望状态"、"族际互动"和"适应策略"方面考量民族情感建设,以合理的情感唤醒构建积极的民族心态秩序,促使铸牢中华民族共同体意识这一宏观价值导向实现与民族心理认同的有效对接,无疑是这一主题研究中的重要一环。
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