宏观统筹，凝练南粤经验  

作　　者：魏文琦 

机构地区：[1]不详

出　　处：《广东教育（综合版）》2019年第12期17-18,共2页

摘　　要：“深化民族团结进步教育,筑牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。”这是习近平总书记关于民族团结的重要论述。广东以“混班混宿混餐”为抓手,努力营造民族学生和本地学生共居、共学、共事、共乐的环境,同时,积极开展各类爱国主义教育、“五个认同”教育、发声亮剑活动、研学实践活动等,激荡学生爱国情怀,升华爱国情感,牢固树立中华民族共同体意识,进一步坚定学生反对民族分裂、维护民族团结和祖国统一的决心和勇气,引导各族学生牢固树立正确的国家观、民族观。

关 键 词：爱国主义教育 爱国情感 爱国情怀 石榴籽 反对民族分裂 祖国统一 宏观统筹 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]