基于学习视角的思想政治课教学模式构建策略——以人教版高中思想政治必修4“在实践中追求和发展真理”一课为例  被引量:3

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作  者:李跃 

机构地区:[1]山东省枣庄市薛城教体局教研室

出  处:《辽宁教育》2019年第23期76-77,共2页

摘  要:构建以学生为中心、能引导学生深度学习的课堂是每一位思想政治教师都应深入思考的问题。以往的高中思想政治课上学生往往习惯于被动接受,缺乏独立思考能力。为了解决这一问题,教师需要构建以"学"为主的课堂教学模式,即以学生的"学习视角"为主,开展思想政治课课堂教学。

关 键 词:政治课课堂教学 高中思想政治课 深度学习 思想政治教师 思想政治课教学 以学生为中心 学习视角 独立思考能力 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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