《新媒体图文编辑》课程设计  

作　　者：杨端容[1] 

机构地区：[1]浙江省丽水职业技术学院,浙江丽水323000

出　　处：《新一代（理论版）》2019年第24期207-207,共1页The New Generation

摘　　要：《新媒体图文编辑》课程针对学生的特点调整教学大纲及教学内容,根据以前的上课状况对课堂内容进行调整,采用线上线下融合的方式进行,案例由简单到复杂,并采用对比式、小组合作、方案设计、线上讨论、翻转课堂等多种教学手法,不仅培养学生的动手能力,掌握基础操作,还要培养学生团队协作能力及创意发挥。

关 键 词：线上线下融合 “三段式”教学模式 项目式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]