谈生活与物理课堂教学  

作　　者：纪效鸽 

机构地区：[1]江苏省淮安市流均镇初级中学

出　　处：《华夏教师》2019年第30期47-47,共1页

摘　　要：物理来源于生活又高于生活,为了拉近物理与生活的距离,作为教者应尽可能将生活、生产用具带进课堂,让学生切实感受到物理就在自己的身边,从而调动学生学习物理的兴趣和对大自然探索的欲望.利用学生身边熟悉的生活物品进行物理课堂教学能让学生产生无尽的遐想,有利于激发学生创新意识,培养学生的创新精神和创新能力.

关 键 词：生活教育 物理课堂 教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]