高校专业设计创新人才培养——校企合作模式研究探析  

作　　者：吴尚君[1] 高赫添 

机构地区：[1]湖南师范大学美术学院,湖南长沙410012

出　　处：《艺术大观》2019年第7期283-285,共3页Art Panorama

基　　金：湖南省教育厅科学研究项目:高校专业设计创新人才培养——校企合作模式的研究与应用(121-0750)。

摘　　要：随着当今世界各国之间的经济、文化、教育不断的交流,创新型专业设计人才成为衡量一个国家软实力强弱的关键点,我国社会经济飞速发展,国家对专业艺术设计类人才的需求量逐渐上升,需要更多具有创新思维的专业设计创新人才。艺术设计逐步成为社会驱动力主要凸显在产业发展、品牌设计等诸多方面。当今设计类高校使用校企合作的模式来展开一系列教学活动已成为常态,其宗旨在于更多、更好、更快的培养专业设计人才的设计创新能力和实践运用能力。本文通过对设计类高校校企合作现状以和国内外校企合作新模式进行阐述与分析,在研究中探索校企合作模式对专业设计创新人才培养新常态,总结出企业与高校两者之间相互依存、相互促进的辩证关系,提升以国际视角下校企合作人才培养模式新高度、拓宽教学与实践两者相结合的发展宽度、发掘校企合作专业人才培养教学体系的深度、推进具有创新型思维人才培养模式的新度,探索中国高校专业设计创新人才培养校企合作新模式。

关 键 词：校企合作 设计创新 人才培养 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]