琪琪的故事  

作　　者：李莉[1] 周春红 

机构地区：[1]江苏大学幼儿园

出　　处：《早期教育（家庭教育）》2019年第12期22-23,共2页Early Education

摘　　要：作为保育老师,我们更关注孩子们在生活中的各种习惯。在与孩子们的相处中,我们发现家庭教育对孩子的影响很多会体现在孩子的在园表现中。

关 键 词：家庭教育 老师 关注 孩子 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]