构建督导新生态 催生学校内涵发展  

作　　者：郭焕平 王光能 

机构地区：[1]湖北省襄阳市南漳县教育局

出　　处：《北京教育（普教版）》2019年第12期22-23,共2页Beijing Education

摘　　要：近年来,南漳县在成功实施督学责任区制度的基础上,不断创新工作举措,持续激发责任督学的工作动能,积极构建主动作为的督导生态,逐渐形成了独具特色的"南漳范式"。1.增强督学软实力,"立体督导网"架设督导立交桥。制定《南漳县责任督学选聘办法》,对督学的专业、年龄、层次分别作出明确要求,严格实行"双向选择"制度、任前公示制度、任期制度、交流制度。

关 键 词：督导 责任督学 督学责任区 南漳县 工作举措 双向选择 学校内涵发展 立交桥 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]