往昔之光照亮未来  

作　　者：柴纯青[1] 

机构地区：[1]中小学管理杂志社

出　　处：《中小学管理》2019年第12期1-1,共1页

摘　　要：中国近现代教育之发端,起于19世纪中叶。而传统教育向现代教育的转化,则历时长久,到20世纪的前几十年,方成大观。一时之间,与私塾、书院和官学迥异的新型学校,与传统知识分子有别的新一代本土教育家,以及新的教材.

关 键 词：新型学校 中国近现代教育 传统知识分子 19世纪中叶 官学 私塾 20世纪 

分 类 号：G639.2[文化科学—教育学]