和谐高职教育心理环境的构建策略研究  

作　　者：母瑛[1] 

机构地区：[1]成都职业技术学院基础部

出　　处：《饮食科学》2019年第18期121-122,共2页Diet Science

摘　　要：基于和谐高职教育心理环境的构建策略研究,本文就和谐高职教育心理环境组成内容,围绕四点进行阐述:学校风貌,群体文化,办学理念,学校风气。在此基础上,对高职院校心理环境建设的基本原则,和谐高职教育心理环境的构建策略,进行探究,希望对相关人员提供帮助。

关 键 词：高职教育 心理环境 人际关系 群体文化 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]