地方高校英美文学教学现状及对策  

作　　者：甘露[1] 

机构地区：[1]长江大学外国语学院

出　　处：《文教资料》2019年第31期39-40,共2页

摘　　要：一些地方综合性高校英语专业,在英美文学课程设置、教学过程实施、管理等方面,出现了问题。本文提出,在英美文学教学过程中,地方性高校应遵循《外国语言文学类教学质量国家标准》,坚持英美文学课程为专业核心课,适当增加课时量。教师应注重文字、图片、音视频等多模态信息的共享,充分利用互联网+教育的理念,以微助教、Mita助教、雨课堂等互联网媒介为载体,保证对教学过程的控制与监管,更公正地做出过程性评价。

关 键 词：英美文学课程 专业核心课 互联网+教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]