基于应用型人才培养的《工业分析》课程实践教学改革与探索  被引量:2

Reform and Exploration of the Practical Teaching of Industrial Analysis for Applied Talents Training

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作  者:刘燕[1] 赖俐超[1] 唐春保[1] LIU Yan;LAI Li-chao;TANG Chun-bao(School of Chemistry and Environment,Jiaying University,Meizhou 514015,China)

机构地区:[1]嘉应学院化学与环境学院

出  处:《嘉应学院学报》2019年第6期65-68,共4页Journal of Jiaying University

基  金:嘉应学院“创新强校工程”教改类项目(417A0243);嘉应学院省级重点建设学科“化学”经费资助项目(315G06)

摘  要:通过分析嘉应学院应用化学专业《工业分析》课程实践教学现状与问题,提出以应用型人才培养为目标,从教学方法、教师能力、教学内容、实验课程设置以及校企合作等方面进行了《工业分析》课程实践教学改革与探索.希望通过改革提高教学效果,培养出具有扎实的专业基础和较强实践技能和创新精神的工业分析专业技术人才.By analyzing the current situation and problems of the practical teaching of Industrial Analysis of applied chemistry specialty,Jiaying University,aiming at training applied talents,the reform and exploration of the practical teaching of Industrial Analysis was carried out from the aspects of teaching methods,teacher ability,teaching content,experimental curriculum setting and school-enterprise cooperation,etc.It is hoped that through reform,the teaching effect will be improved,and industrial analytical professional and technical personnel with a solid professional foundation,strong practical skills and innovative spirit will be cultivated.

关 键 词:工业分析 应用化学 实践教学 改革 

分 类 号:O69[理学—化学]

 

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