基于CBE理念构建高职临床医学专业课程体系的研究  

Research on the Construction of Higher Vocational Clinical Medicine Curriculum System Based on CBE Concept

作　　者：高继霞 张志军 包宪霞 胡巍巍[1] 李娅 刘晓静[1] 李娜[1] 李陈莉[1] Gao Jixia;Zhang Zhijun;Bao Xianxia

机构地区：[1]石家庄医学高等专科学校

出　　处：《卫生职业教育》2019年第24期18-20,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：河北省高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题(GJXH2017-77)

摘　　要：目的深入了解全科医生的工作任务,认真分析全科医生的职业能力,构建高职临床医学专业课程体系。方法在城乡卫生服务机构抽样选取120名全科医生,先进行问卷调查,然后在其中选取15名工龄在10年以上且具有较强工作责任心的全科医生成立DACUM委员会,组建DACUM工作坊,分析全科医生的岗位任务和职业能力。结果全科医生的主要任务有常见症状诊治等10项,医疗工作应与卫生服务工作并重。结论构建以能力为本位的高职临床医学专业课程体系,推进学校-医院-社区三位一体人才培养模式,为基层培养高素质的全科医生打下坚实的基础。

关 键 词：CBE理念 临床医学专业 课程体系 高职 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]