职业教育改革背景下高职专业建设面临的挑战与对策分析  

作　　者：商玮[1] 

机构地区：[1]浙江经贸职业技术学院信息技术系

出　　处：《智库时代》2019年第47期122-125,共4页Think Tank Era

摘　　要：随着当前产业升级和经济结构调整,人才供需矛盾日益突出。今年2月,国家发布了《国家职业教育改革实施方案》,将职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置,并对职业教育提出了全方位的改革设想,通过改革,能为社会培养急需的高技术、创新型、发展型人才。随着职教改革各项改革政策的陆续发布,如:"双高"计划、产较融合多元办学、"三教"改革、1+X证书、高职扩招、创新团队、实训基地建设等,如何贯彻落实各项改革措施,全面提高人才培养质量,高职专业建设面临着新的挑战。本文通过对当前专业建设面临的主要任务、存在的主要问题和挑战的分析,积极探索了通过专业建设管理体系建设、教学运行管理体系建设、专业负责人队伍建设等措施来加强专业建设,切实落实各项改革措施,提高专业建设质量和人才培养质量。

关 键 词：高职教育 专业建设 教学管理 专业负责人 

分 类 号：C961[经济管理—人力资源管理]