基于“三位一体”的产教融合联盟体系构建内容与思路  

作　　者：罗小玲[1] 傅贻忙[1] 邓昭俊 杨小洁 

机构地区：[1]湖南铁道职业技术学院

出　　处：《现代经济信息》2019年第20期333-334,共2页Modern Economic Information

基　　金：2019年度株洲市社科职教专项重点课题:株洲产教融合联盟建设研究(SKZJ201902)阶段性研究成果

摘　　要：大力深化高职院校产教融合已成为职业教育的重中之重,产教融合是提升高职教育内涵式发展的必经之路。本文基于社会、企业、院校"三位一体"模式探讨产教融合联盟体系构建目的和原则,充分论述了产教融合联盟体系构建内容与思路,提出了构建产教融合联盟的多元化路径,以期助推我国职业教育在广度、深度与精度上不断延展和发展。

关 键 词：产教融合联盟 体系构建 “三位一体” 

分 类 号：G718[文化科学—职业技术教育学]