高职院校大学语文课程思政教育的有效途径  

作　　者：王瑾娟[1] 

机构地区：[1]湖北职业技术学院公共课部语文教研室

出　　处：《文学教育》2020年第3期72-73,共2页Literature Education

基　　金：湖北职业技术学院“课程思政”示范课程立项建设(项目编号：2019JG18)阶段性成果之一

摘　　要：此文基于对当前高职类院校在校生思政教育的开展情况以及有效途径的探索的研究,发现问题、指明发展方向。从语文课程对于高职学生未来发展的意义和重要性出发,在思政教育的的培养理念下,针对"教与学"两个方面提出现实性意见,对老师与学生提出新要求,双管齐下以求达到现阶段高职类院校大学语文教学水平和思政教育开设水平的提升。

关 键 词：大学语文 思政教育 有效途径 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]