我国古代唱论中的教唱理论  

作　　者：赵慧[1] 

机构地区：[1]晋中师范高等专科学校

出　　处：《黄河之声》2019年第22期132-132,共1页Song of The Yellow River

摘　　要：我国古典戏曲艺术在逐渐成熟后,教唱理论也日趋完善,文章从学唱的主体地位、教唱的循序渐进、教唱的重点来阐述我国古代教唱理论的科学性。

关 键 词：我国古代 教唱 演唱 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]