儿童重症医学科临床护理教学中护理风险管理的探索与思考  

作　　者：王祎[1] 

机构地区：[1]重庆医科大学附属儿童医院重症医学科

出　　处：《赤峰学院学报（自然科学版）》2019年第12期68-70,共3页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

摘　　要：护理风险管理是临床工作中减少护理风险发生的重要措施.由于我国高等院校护理专业没有设置护理风险管理的课程,学生在进入临床实习前没有进行相关专业知识的培训,导致实习以后的工作和学习面临很大的风险.因此在临床带教过程中加入护理风险管理的学习,可以在一定程度上弥补学校教育的不足.儿童重症医学科属于护理风险较高的科室,到该科室实习的学生除了运用整体护理程序进行儿童危重症相关知识的学习和实践外,还应该加强护理风险管理的学习,带教老师在学习过程中起到积极引导的作用.通过这样的学习可以减少实习护士在实习过程以及以后的工作中出现护理差错或护理不良事件的几率,确保患儿护理安全,对将来的工作有着十分重要的意义.

关 键 词：临床护理教学 护理风险管理 儿童重症医学科 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]