积极心理学视角下高职大学生心理健康教育路径探析  

作　　者：李平[1] 

机构地区：[1]延安职业技术学院,陕西延安716000

出　　处：《青年与社会》2019年第34期168-169,共2页Young Society

摘　　要：积极心理学可以帮助人们逐渐的将自己的关注点转移到积极的人格特征以及情绪方面,同时积极心理学也一直引导人们利用相对乐观以及开放的视野来对待自身的发展。但是现如今高职院校在开展心理健康教育的过程中,仅仅将关注的重点放到了对于大学生的心理问题方面,从而极大的忽视了对于学生自身的潜能等方面的开发与引导,从而严重的影响了大学生的心理健康成长与发展。文章从分析教育现状入手,着重的提出了对于大学生心理健康教育路径的正确选择。

关 键 词：心理学 高职大学生 心理健康教育 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]