高职大学生

作品数:3930被引量:6007H指数:19
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:秦喆钱利安曹晖黄喆王大伟更多>>
相关机构:湖南环境生物职业技术学院长沙民政职业技术学院湖南铁道职业技术学院泸州职业技术学院更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金湖南省哲学社会科学基金广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
产业结构变革背景下四川省高职大学生就业促进策略探究
《四川劳动保障》2025年第5期9-11,共3页颜砚 王智民 田勇 
强化就业优先政策,健全就业促进机制,促进高质量充分就业仍然是当前的重点工作。在国家经济高质量发展和产业结构变革的大背景下,高职教育在培养社会所需人才方面发挥着重要作用。研究产业结构变革下高职大学生就业促进策略的背景2024年...
关键词:国家发展改革委 高职教育 产业结构 结构变革 策略探究 资源流向 就业优先 表述规范 
高职大学生人格特征与心理健康状况关系研究
《成功》2025年第10期0077-0079,共3页陈雪欣 许启胜 李嘉誉 梁锦欢 
本文以高职院校大一新生人格特征与心理健康状况的关系为研究对象,利用“智为心理”服务平台,对某学院1282名2024级新生施测,探索高职院校心理健康教育的有效策略,以此增强学生心理健康工作的科学性、针对性和有效性。
关键词:高职院校 心理健康 人格特征 
高职大学生课堂投入的影响因素研究及提升策略
《故事家(上)》2025年第13期0055-0057,共3页何玉雪 
2024年度校级科研一般项目“‘1+X’证书背景下高职早期教育专业人才培养质量提升路径研究”(项目编号:2024skyb12);2024年度校级质量工程“婴幼儿托育服务与管理专业教学资源库”(项目编号:2024zyk01);2023年度校级精品课程“婴幼儿亲子活动设计与指导”(项目编号:2023jpk05)的研究成果。
高职大学生的课堂(线上、线下)投入程度是影响其学习效果的重要因素,也是衡量教师教学质量的指标之一,因此厘清高职大学生课堂投入的影响因素并提出合理的解决策略尤为重要。通过梳理以往研究发现,高职大学生课堂投入处于中等偏下水平,...
关键词:高职大学生 课堂投入 影响因素 提升策略 
“思政+就业”模式下高职学生就业教育的思考
《中国就业》2025年第4期68-69,共2页周洋 
大学生就业不仅需要专业能力,还需要具有良好的道德素养、心理韧性等。思政教育可以引导学生树立正确的就业价值观,培养他们的综合素质,提升其适应能力,从而提升学生的就业能力。本文分析了高职学生就业教育面临的现实问题,研究了思政...
关键词:思政教育 就业教育 高职大学生 就业竞争力 
“大思政课”视域下高职大学生法治素养培育探赜
《成才之路》2025年第10期141-144,共4页吴莉婷 
“大思政课”既是助推高职院校思想政治理论课改革创新的重要保障,也是高职大学生法治素养培育的重要平台。然而,“大思政课”视域下高职大学生法治素养培育正面临课程设置不合理、协同作用未发挥,理论联系实际不足、课程精髓未体现,师...
关键词:大思政课 高职院校 大学生 法治素养 依法治国 立德树人 
创新创业类竞赛对高职大学生能力培养的作用研究
《中国管理信息化》2025年第7期224-226,共3页屈海华 
2022年中国电子劳动学会“产教融合、校企合作”教育改革立项课题“创新创业竞赛对学生职业核心能力培养的作用研究”(Ciel2022300)。
近年来,随着“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”系列竞赛、“创青春”大学生创新创业大赛的举办,以赛促教、以赛促学、教赛融合的模式对高校创新创业教育起到了重要的推动作用。本文旨在分析当前高职院校创新创业竞赛存在的问题...
关键词:创新创业 竞赛 能力 
“五育并举”视域下高职大学生积极心理品质的培育路径探析
《新丝路》2025年第11期0250-0252,共3页贾文静 杨阳 
河南省教育厅2025年度人文社会科学研究一般项目“高职大学生积极心理品质培育的路径与机制研究”(项目编号:2025-ZDJH-728)。
高职大学生积极心理品质的培育是高校心理健康教育和思想政治工作的一项重要内容,“五育并举”与高职大学生积极心理品质的培育有着内在一致性:德育是培育积极心理品质的价值导向,智育是培育积极心理品质的前提条件,体育是培育积极心理...
关键词:“五育并举” 高职院校 积极心理品质 大学生 
团体绘画心理辅导对高职大学生心理资本水平提升的研究
《优雅》2025年第4期52-54,共3页赵根壮 
目前,高职大学生普遍存在基础差、底子薄的问题,在学习方法、学习能力和知识接受程度等方面存在相应困难,难以在短时间内适应大学教学模式,角色转变慢。相当一部分高职大学生难以适应大学学习与生活,导致学习兴趣降低,甚至失去学习兴趣...
关键词:能力和知识 高职大学生 角色转变 大学教学模式 学习兴趣 接受程度 水平提升 心理健康 
当代高职大学生职业价值观现状、原因及教育路径研究——基于2025届西昌民族幼专毕业生职业价值观的调查研究
《漫科学(科学教育)》2025年第4期143-145,共3页陶彦孜 
西昌民族幼儿师范高等专科学校校级科研项目“新时代大学生价值观教育研究”(项目编号:XYKY202218)。
职业价值观是高校学生世界观、人生观和价值观以及思想道德素养的重要组成部分,在大学生的就业、择业过程中发挥着至关重要的导向作用。文章基于对2025届西昌民族幼儿师范高等专科学校毕业生的职业价值观调查研究,深入分析了当前高职类...
关键词:职业价值观 高校大学生 教育路径 
浅谈提升职业素养对高职大学生综合素质能力培养的意义及策略——以混合所有制改革模式下襄阳职业技术学院建筑工程学院为例
《现代教育与实践》2025年第7期1-3,共3页李襄静 
2023年度湖北省教育厅哲学社会科学研究项目湖北省高校学生工作精品一般资助,项目编号23Z291。
随着社会的发展和职业竞争的日益激烈,高职大学生的综合素质能力培养越来越受到重视。职业素养作为一种综合素质能力,对于高职大学生的个人发展和职业发展具有重要意义。本文以襄阳职业技术学院建筑工程学院为例,探讨提升职业素养对于...
关键词:高职大学生 职业素养 襄阳职业技术学院建筑工程学院 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部