团体绘画心理辅导对高职大学生心理资本水平提升的研究  

作　　者：赵根壮[1] 

机构地区：[1]河北政法职业学院

出　　处：《优雅》2025年第4期52-54,共3页Grace

摘　　要：目前,高职大学生普遍存在基础差、底子薄的问题,在学习方法、学习能力和知识接受程度等方面存在相应困难,难以在短时间内适应大学教学模式,角色转变慢。相当一部分高职大学生难以适应大学学习与生活,导致学习兴趣降低,甚至失去学习兴趣,无法形成良好的学习氛围、培养自主学习能力,出现怕学、厌学、逃避学习等情况,影响其心理健康和福祉。

关 键 词：能力和知识 高职大学生 角色转变 大学教学模式 学习兴趣 接受程度 水平提升 心理健康 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]