以“马克思主义基本原理概论”为例，谈经典原著入课堂  

作　　者：吴立立 

机构地区：[1]成都大学马克思主义学院

出　　处：《文教资料》2019年第32期195-196,共2页

基　　金：成都大学校基金（思想政治理论课教育教学专项）（项目编号：2018xs02）

摘　　要：思政课作为高校学生思想政治教育的主渠道,以帮助学生树立正确世界观、人生观、价值观为重要使命。本文以"马克思主义基本原理概论课"为例,从原著阅读的必要性、原著的阅读方式和态度,以及原著篇目选择三个方面,探讨如何将原著阅读融入思政课堂,怎样使原著阅读与教材内容相互联系、相得益彰。

关 键 词：原著阅读 兴趣 内生动力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]