浅谈“个人网络学习空间”在小学语文教学中的应用研究  

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作  者:杨静 

机构地区:[1]河北省临西县第二小学

出  处:《中学生作文指导》2019年第23期186-186,共1页

摘  要:当前,云计算、大数据、物联网、移动计算等新技术逐步广泛应用,经济社会各行业信息化步伐不断加快,社会整体信息化程度不断加深,信息技术对教育的革命性影响日趋明显。网络学习空间建设服务国家教育信息化整体战略大局,是“三通”工程的核心,是促进教学方式变革的关键。笔者结合学校的“个人网络学习”空间的课题探究,在智慧课堂的教学环境下实施“个人网络学习空间”在小学语文阅读教学中的应用。笔者按课前→课中→课后在个人网络学习空间的应用上进行了详细阐述。在教学探究过程中创建“一生一空间,生生有特色”,建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型氛围,培养适应未来社会的创新型人才。

关 键 词:个人网络学习空间 优质资源共享 个性化 大数据 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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