图画书中的形式美感探究——以《小熊学校》为例  

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作  者:温婷[1] 

机构地区:[1]电子工业出版社少儿出版分社

出  处:《传媒论坛》2019年第24期176-176,共1页Media Forum

摘  要:图画书具有用绘画来表达情感、描绘事物、讲述故事等特性,其中的图画不仅仅是文字的说明和补充,而是能讲故事的图画。本文介绍了形式美法则在图画书中的应用及表现,以日本经典图画书《小熊学校》为例,详细剖析了均衡与和谐、节奏与韵律、对立与统一等形式美法则在故事表达中的巧妙运用。

关 键 词:图画书 形式美 韵律 节奏 对比 平衡 

分 类 号:G237[文化科学]

 

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