图画书

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中国原创图画书《萝卜回来了》的海外传播现象
《中国出版史研究》2025年第2期152-163,共12页王岩 
2018年北京外国语大学中国文化“走出去”协同创新中心资助的一般项目《原创图画书海外传播研究》(项目批准号:CCSIC2018-YB20)阶段性成果。
《萝卜回来了》的传播历程表明打造经典作品是实现原创作品在海外广泛传播的基础,而为世界人民广泛接受的价值理念和现代图画书语言是其成功的关键。该作被不断改编甚至重新引进的现象,也启示国内出版社在图画书出版方面应不断挖掘并重...
关键词:原创图画书 海外传播 发行 《萝卜回来了》 
荒岛求生大不同
《课堂内外(创新作文)(小学版)》2025年第5期42-44,共3页 
说到“荒岛求生”,你多半会想到鲁滨孙和他的荒岛求生经历。加如果流落荒岛的不是一个人,而是一个机器人呢?彼得·布朗是美国著名的图画书作家和插画家,作品先后获得了凯迪克大奖、金风筝插画奖等多项大奖。他说。
关键词:图画书 荒岛求生 凯迪克大奖 彼得布朗 机器人 
阅读伴成长——五大领域图画书推荐
《幼儿教育》2025年第11期12-13,共2页胡朋蕾 
考虑到幼儿的兴趣爱好和年龄特点,本期围绕幼儿发展的五大领域推荐经典图画书,希望能够给予家长借鉴启发。
关键词:五大领域 兴趣爱好 幼儿发展 图画书 年龄特点 
在阅读中共成长
《幼儿教育》2025年第11期17-17,共1页茉白 
我喜欢看书,也希望儿子的成长路上有书为伴。儿子1岁左右,我就在书架底层摆满了低幼类的图画书。他常常坐在书架前的地板上,随手抽出一本翻看,逐渐对书产生了兴趣。然而2岁以后,儿子的眼光变得“挑剔”起来。他只看车辆类的书,不厌其烦...
关键词:在阅读中共成长 成长陪伴 专注阅读 车辆类书籍 图画书 
大红狗的夏天(中班)
《幼儿教育》2025年第10期28-31,共4页廖瑜琛 
设计思路:在“夏天来了”主题活动中,中班幼儿积累了有关夏日的经验,对夏日解暑方法也有了一定认知。在此基础上,教师借助《大红狗的夏天》这一图画书资源引导幼儿进行分析和表达。该图画书讲述了一只体型庞大的大红狗在炎热的夏日里尝...
关键词:大红狗 图画书 夏日经验 中班幼儿 解暑方法 
《世界图画书阅读与经典》:亲子阅读的好帮手
《幼儿教育》2025年第11期30-30,共1页小胡老师 
图画书是文字与图画融合的艺术。图画书很简单,几分钟就能看完;图画书又不简单,很多信息藏在图画里,耐人寻味,需要反复咀嚼。阅读图画书时,我们常常会漏掉很多信息,甚至曲解内容。如《好饿的小蛇》,看到内文最后一页,小蛇吞下一棵苹果树...
关键词:世界图画书 好饿的小蛇 图画书艺术 亲子阅读 
我的阅读之旅:书海无涯,乐在其中
《作文》2025年第4期13-13,共1页刘正森 李懿(指导) 
在人生的长河中,有许多事物如同璀璨星辰,点缀着我们的夜空。而阅读,便是其中最明亮、最温暖的星辰,它不仅照亮了我前行的道路,还丰富了我的内心世界,让我在知识的海洋中邀游,体验着不同的人生与情感。记得孩提时代,我对这个世界的认知...
关键词:图画书 孩提时代 乐在其中 阅读 色彩斑斓 星辰 内心世界 
基于CLASS视角的幼儿园图画书阅读教学活动中师幼互动质量分析
《世界儿童》2025年第1期0007-0009,共3页苏汝璨 
文章以H市100个图画书阅读教学活动视频为研究对象,采用课堂评价评分系统(CLASS)对教师在图画书阅读教学活动中的师幼互动质量进行观察分析。通过文献检索、案例研究,并结合观察法来分析图画书阅读教学活动中师幼互动的现状,以CLASS工...
关键词:图画书阅读教学 师幼互动 课堂评价评分系统(CLASS) 
广西本土民谣题材图画书创作人才培养模式研究
《设计》2025年第5期98-102,共5页王珏 李吉云 毛磊 
广西研究生教育创新计划项目(编号:JGY2024272)。
探索广西本土文化产业视角下的插图专业人才培养体系,旨在通过优化文化研究至产业应用的校企联合培养模式,促进地方文化的传播与产业的发展。以案例研究先行回顾国内院校插图专业的人才培养特征。并基于访谈,以人才培养过程中所涉利益...
关键词:广西少数民族民谣 图画书 研究生培养模式 课程改革 插图 
用图画书激活小学语文课堂
《留学》2025年第6期54-55,共2页杨霄然 
图画书是小学语文课程内容的重要载体,在《义务教育语文课程标准(2022年版)》中被多次提及,这一变化为学习任务群的实施带来了新的教学内容,成为亟待挖掘的教学资源及重要研究对象。近年来,部编版小学语文教材以人文主题和语文要素的双...
关键词:小学语文教材 图画书 小学语文课程 小学语文课堂 教师理念 教学资源 课程单元 人文主题 
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