游戏化教学在初中信息技术教学中的应用探究  

作　　者：马晓军 

机构地区：[1]江苏省宿迁市泗洪县上塘中学

出　　处：《考试周刊》2019年第99期122-123,共2页

摘　　要：在信息来源不断丰富的当下,如何更好地获取信息也成了教育体系中必不可少的关键一环。与初中阶段的其他科目相比,信息技术是与其有着相当大差异的,加之它是一门新近出现的学科,所以教师没有之前留下的教学经验,因此,信息技术的教学对于初中教师来说有着非常多的问题。为了解决这些问题,教师可以利用初中阶段学生普遍热爱游戏活动的心理,将游戏与信息技术的教学很好地融合在一起,寓教于乐,让学生在轻松愉快的课堂氛围中积极主动地去进行学习,从而更好地提升学生的学习效率。

关 键 词：游戏化教学 初中 信息技术教学 应用 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]