如何上好数控机床故障诊断与维修项目课程——以数控铣床回参考点故障诊断与维修的为例  

作　　者：潘军[1] 

机构地区：[1]绍兴技师学院(筹)绍兴市职业教育中心

出　　处：《神州》2020年第2期163-163,共1页

摘　　要：作为数控维修专业核心课程,主要任务是使学生在理解基本专业理论知识的前提下,会使用通用工具如:螺丝刀、内六角、勾扳手、万用表和剥线钳等,会观察故障现象,制定维修计划,找出故障原因。教学方式通过运用任务驱动的形式,提高学生实战维修能力,达到兴趣学习。

关 键 词：任务驱动 兴趣学习 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]