校企合作引导理论与实践的构建研究  

作　　者：陈欣苗 方丹依 

机构地区：[1]吉林建筑科技学院

出　　处：《现代交际》2019年第24期26-27,共2页Modern Communication

基　　金：2018省级大学生创新创业训练项目“校企合作引导理论与实践的构建与研究”(吉教高字【2018】30号3909)

摘　　要：随着现代基础教育的不断改革与发展,近些年来我国高校规模逐渐扩大,对高校输出人才的综合素养要求也越来越高。但由于受传统教学模式限制,高等教育无法准确地匹配市场需求。学校教育教学始终停留在课堂教学和理论解释的阶段,教学形式单一,缺乏相应的实践指导,致使大学生专业理论较强,实践操作能力较差,无法准确匹配市场需求。

关 键 词：校企合作 高校培养模式 “双师型”教师 

分 类 号：G647.5[文化科学—高等教育学]