在“启航”的引领下成长  

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作  者:刘培霞 

机构地区:[1]厦门市海沧区天心岛小学

出  处:《福建教育》2019年第51期57-58,共2页

摘  要:刚入职厦门市海沧区天心岛小学时,我对小学班主任这个新岗位非常不适应.当时我接手的班级,学生活泼可爱、个性鲜明,可我面对他们却束手无策.男生活跃,课堂纪律和集体活动不理想,我苦口婆心的教育无济于事;多数家长忙于生计,学生作业习惯差,我虽使出浑身解数,仍于事无补;想到班集体活动我就犯愁,班级表现不好,家长懒得全心参与活动,任凭我在班级家长QQ群千呼万唤,几乎无人回应.一时间我极度自责,精神几近崩溃,甚至打算向学校提出辞职.

关 键 词:课堂纪律 小学班主任 作业习惯 个性鲜明 班级 班集体活动 启航 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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