亲近民俗文化,助力品德成长——民俗文化活动中的幼儿品德教育渗透  

作　　者：庄华玲 

机构地区：[1]南靖县实验幼儿园

出　　处：《新课程（综合版）》2019年第12期27-27,共1页

基　　金：福建省教育科学“十三五”规划2019课题“民俗活动中幼儿品德养成的实践研究”(课题批准号FJJKXB19-467)的研究成果

摘　　要：民俗文化是中华民族优秀文化的重要组成部分,也是幼儿健康成长的宝贵精神食粮。因此,研究在民俗文化活动中对幼儿进行品德教育具有非常积极的现实意义。主要从环境创设和幼儿实践两个角度详细阐述民俗文化活动过程中品德教育的科学实施过程,生动诠释民俗文化活动中品德教育的积极作用。

关 键 词：民俗文化活动 品德教育 幼儿 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]