生态语文背景下提升高职学生艺术审美策略初探——以《金黄的稻束》为例  

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作  者:余萍 

机构地区:[1]南京商业学校

出  处:《现代职业教育》2019年第35期186-187,共2页Modern Vocational Education

摘  要:随着语文教学改革的深入,语文核心素养成为构建语文课程体系的重要内容.提升审美情趣是语文核心素养的重要组成部分.在生态语文背景下,充分注重提升高职学生的艺术审美能力,对高职学生今后思想发展,人生观、价值观的塑造有积极意义,同时也是生态语文教学中的一次有意义的实验.

关 键 词:生态语文 艺术审美 金黄的稻束 语文核心素养 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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